Tìm kinh sách
Vần A-Z:
Giáo Dục Phật Giáo Và Chương Trình Đại Học

Giáo Dục Phật Giáo Và Chương Trình Đại Học

Tác giả: TT.TS. Thích Nhật Từ - TT.TS. Thích Đức Thiên. Năm xuất bản: 2014. Số trang: 348.

Chương 21: Lời Nói Đầu (Trang 324 - 332)

GIÁO DỤC PHẬT GIÁO VÀ CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC
ỦY BAN HỘI THẢO VÀ BAN BIÊN TẬP
Ban Cố Vấn
HT.TS. Thích Trí Quảng HT.TS. Thích Thiện Nhơn HT. Thích Thanh Nhiễu HT.GS.TS. Brahmapundit
Ủy ban Hội thảo
GS.TS. Lê Mạnh Thát, Việt Nam HT.TS. T. Dhammaratana, Pháp TT.TS. Phra Sigambhirayarn, Thái Lan Hòa thượng Chao Chu, Hoa Kỳ TT.TS. Khammai Dhammasami, Anh quốc TT.TS. Thích Nhật Từ (Điều phối hội thảo)
Tổng Biên tập
TT.TS. Thích Nhật Từ TT.TS. Thích Đức Thiện
Thành viên biên tập
TS. Shelby MacArthur, Hoa Kỳ TS. Manpreet Singh, Hồng Kông TS. Đỗ Kim Thêm, Geneva
Nhóm dịch Anh Việt
Thích Giác Kiến, Thích Nữ Huyền Tâm, Thích Nữ Như Nguyệt, Thích Nữ Giác Nghiêm, Thích Nữ Viên Thể, Thích Nữ Tịnh Như, Nguyễn Thư Hằng, Trần Ngọc Châu, Nguyễn Minh Thu, Lê Thị Phong, Trần Ngọc Châu, Mai Thị Minh Hằng, Phạm Thị Thanh An, Nguyễn Minh Thu, Ngọc Anh, Huỳnh Thị Thu Mến, Hải Hạnh, Hoàng Thảo
TÙNG THƯ HỌC VIỆN PHẬT GIÁO VIỆT NAM
32



 
GIÁO DỤC PHẬT GIÁO VÀ CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC


Chủ biên TT.TS. Thích Nhật Từ
TT.TS. Thích Đức Thiên





 
NXB TÔN GIÁO
MỤC LỤC
Lời nói đầu....................................................................................... vii
Lời giới thiệu................................................................................... xi
Đề dẫn.............................................................................................. xv
1.   Padmasiri de Silva: Đưa “thực hành tỉnh thức” vào chương trình
bậc đại học: nuôi dưỡng lòng khoan dung và thấu cảm trong môi trường đa văn hóa và đa tôn giáo           1
2.   Polgaswatte Paramananda: Cách sử dụng những khái niệm giáo
dục phật giáo Trong chương trình học cấp học viện........................ 19
3.   Hudaya Kandahjaya: Đóng góp bền vững của đạo Phật đối với việc
giáo dục toàn cầu cho phát triển...................................................... 27
4.   Dilbhadra Maharja: Phật giáo và chương trình giáo dục đại học ....
...............................  ...........  .....................  .......... .7.......................... .         59
5.   Chintala Venkata Sivasai: Cơ hội lẫn thách thức cho giáo dục Phật
giáo sư phạm Châu Âu và Ấn Độ.................................................... 71
6.   Saw Yee Mon: Hy vọng các thành tựu trí tuệ Bằng cách giới thiệu
giáo dục phật giáo............................................................................ 91
7.   Praneeth Abayasundera - W. M. Dhanapala: Một chương trình
nghiên cứu sự phát triển của trẻ em ở Srilanka được thực hiện bởi tổ chức All Ceylon Buddhist Congress            101
8.   J. Abraham Vélez de Cea: Thiền tập chánh niệm...................... 113
9.   G.T. MauritsKwee: Một chương trình giảng dạy về Tâm lý học Phật
giáo và Trị liệu / Huấn luyện............................................................ 145
10. Thich Vien Tri: Giáo dục và giáo dục phật giáo........................ 165
11. W. M. Dhanapala: Nghiên cứu về vai trò của Giáo dục Phật Pháptrong trường học với việc giải quyết các vấn đề nhằm đạt
được Các Mục tiêu Phát triển Thiên niên kỷ ở Xri-lan-ca............. 175
12. Juewei SHI: Một Chương trình Giáo dục Sau đại học Nhập thế
Đầy Cuốn hút: Biến Viễn kiến thành Hiện thực tại Học viện Nam Thiên     191
13. Latifah, A.Budiyanto & Metta Pupita: Giáo Pháp của sự hi vọng
và kinh nghiệm giáo dục “bất bình đẳng” của Học viện Phật giáo Kertarajasa          205
14. Cho Cho Aung: Đánh giá về giáo dục Phật giáo và chương trình giảng
dạy của Đại học Phật giáo Nguyên Thủy Quốc tế tại Myanmar..........
...........................................................................................................                                     217
15. Leena Seneheweera: Giảng dạy và học tập Phật pháp qua thiết kế
kiến trúc tu viện Phật giáo Sri Lanka tập trung trong chương trình giảng dạy Đại học         229
16. Sermsap Vorapanya - Diane Dunlap: Lý tưởng Phật giáo hướng đến
trẻ em khuyết tật ở Thái Lan: cái nhìn qua lăng kính của các hiệu trưởng trường dạy hòa nhập cho trẻ khuyết tật 241
17. Tammy Cheng: Làm thế nào để siêu việt nhị nguyên tính?..... 251
18. Tapan Barua: Ảnh hưởng của giáo dục Phật giáo trong tu viện
trong công tác giảm thiểu đói nghèo: Một nghiên cứu so sánh từ Sri Lanka và Bangladesh 277
19. Bimalendra Kumar: Mahãvihãra (tự viện) Trung tâm đào tạo bậc
cao giáo pháp và giới luật phật học................................................ 293
20. Santosh K. Gupta: Quy mô phúc lợi xã hội của Viên Phật Giáo trong
xã hội Hàn Quốc hiện đại............................................................... 305
LỜI NÓI ĐẦU
Lịch sử ghi nhận rằng đức Phật Thích-ca đạt được sự giác ngộ tối thượng và chỉ bày ánh sáng cho thế giới cho đến ngày nay, cung ứng trí tuệ và nội quán cho các thách đố' nhằm giúp con người đạt được hạnh phúc và an vui. Thừa nhận cách thức tiếp cận thực tiễn, các giá trị và đóng góp to lớn của đức Phật và đạo Phật cho một thế giới hòa bình và thịnh vượng, Liên Hợp Quốc trong nghị quyết ban hành ngày 15-12-1999 quyết định tổ chức ngày Vesak (kỷ niệm ngày đản sinh, thành đạo và nhập niết-bàn của đức Phật Thích-ca) trên toàn cầu vào tháng 5 dương lịch hằng năm. Đại lễ Vesak LHQ lần đầu tiên được tổ chức vào năm 2000 tại Trụ sở LHQ ở New York và sau đó, được tổ chức trọng thể ở nhiều quốc gia khác nhau.
Thế giới của chúng ta ngày nay đang đối diện với hàng loạt các khủng hoảng và các thiên tai không dự đoán được, các mục tiêu phát triển thiên niên kỷ của LHQ trong bối cảnh này trở nên có ý nghĩa hơn bao giờ hết. Giải quyết nghèo đói, xóa nạn mù chữ, thúc đẩy phát triển, thực thi công bằng xã hội trong một thế giới đầy rẫy mâu thuẫn, xung đột, khủng bố' đe dọa và bạo lực dân tộc... đã trở thành nhu cầu bức thiết nhằm nỗ lực và kế hoạch hóa thường xuyên theo hướng bền vưỡng ở cấp quốc tế. Duy trì và phát triển hòa bình lâu dài trong xã hội và đời sống của các cá nhân đã trở nên quan trọng, mà trên thực tế là những thách đố' toàn cầu rất nghiêm trọng.
Trong bối cảnh của các bất hạnh vừa nêu dẫn đến các vấn nạn và khủng hoảng phức tạp trên toàn cầu, Phật giáo với di sản từ bi, độ lượng, bất bạo động có thể đóng góp to lớn cho hòa bình và hòa hợp
trong thế giới ngày nay. Đại lễ Vesak LHQ 2014 là một chứng nhân cho sự kiện trọng đại này.
Việt Nam vinh dự, có cơ hội và trách nhiệm đăng cai tổ chức Đại lễ Vesak LHQ lầu đầu vào năm 2008 tại Trung tâm Hội nghị Quốc gia, Hà Nội. Sự kiện Phật giáo toàn cầu này chứng minh một cách ngoạn mục về một lễ hội Phật giáo quốc tế, giàu chất văn hóa và tâm linh, với sự tham dự của hàng ngàn chư tôn đức Tăng Ni và Phật tử trên toàn cầu, nhằm truyền bá thông điệp hòa bình, từ bi và hòa hợp của đức Phật. Đó là sự kiện Phật giáo thế giới lớn nhất được tổ chức trong lịch sử 2000 năm của Phật giáo Việt Nam.
Mùa Vesak năm 2014, Việt Nam lần thứ hai đăng cai sự kiện quốc tế quan trọng này, thêm một lần nữa, có cơ hội truyền bá thông điệp và các giá trị về từ bi, hòa bình, bất bạo động, độ lượng của đức Phật đến với thế giới.
Đây là một vinh dự lớn cho Việt Nam, dân tộc Việt Nam, Giáo hội Phật giáo Việt Nam và Phật tử Việt Nam khắp thế giới, tổ chức đại lễ Vesak LHQ và hội thảo khoa học quốc tế nhằm truyền bá di sản văn hóa Phật giáo, cũng như những lời dạy cao quý của đức Phật về bình đẳng, tôn trọng, hiểu biết vì lợi ích của nhân sinh. Tăng Ni và Phật tử trên khắp hành tinh, đặc biệt là cộng đồng Việt Nam vô cùng hân hoan khi Việt Nam đăng cai tổ chức sự kiện trọng đại và an lành này lần thứ hai. Sự kiện học thuật, văn hóa và tôn giáo này chắc chắn góp phần tích cực trong việc đề cao sự tương tác và giao lưu văn hóa Phật giáo cũng như các giá trị tri thức giữa các quốc gia và cộng đồng khác nhau.
Hội thảo khoa học quốc tế lần này với chủ đề “Phật giáo góp phần thực hiện thành công các mục tiêu thiên niên kỷ của LHQ” (Buddhist Perspective towards Achieving the UN Millennium Development Goals) làm cho đại lễ Vesak trở nên thích ứng và mang tính thời đại. Quyển sách này là kết quả của một diễn đàn trong số 6 diễn đàn, phản ánh một chủ đề phụ của Hội thảo. Các chủ đề phụ khác cho các diễn đàn còn lại bao gồm: Hồi ứng của Phật giáo về phát triển bền vững và thay đổi xã hội (Buddhist Response to Sustainable Development and Social Change), hồi ứng của Phật giáo đối với hâm nóng toàn cầu và bảo vệ môi trường (Buddhist Response to Global Warming and Environmental Protection), đóng góp của Phật giáo về lối sống lành
mạnh (Buddhist Contributions to Healthy Living), xây dựng hòa bình và sự bình phục hậu-mâu thuẫn (Peace-building and Post-Conflict Recovery), và bản đồ Phật giáo hàng hãi (The Atlas of Maritime Buddhism). Mỗi một diễn đàn được đánh dấu bằng một quyển sách mang cùng chủ đề của chính diễn đàn đó, gồm hai ấn bản tiếng Anh và ấn bản tiếng Việt.
Các bài nghiên cứu trong sách này đạt yêu cầu thích hợp về chủ đề, hướng đến các mục đích thiên niên kỷ của LHQ, có ý nghĩa nghiên cứu về nguồn tài liệu gốc, thể hiện các phương diện lý thuyết và hành trì, cấu trúc chương mục rõ ràng và cách diễn đạt thấu đáo. Các bài nghiên cứu trong sách này được Ủy ban tổ chức Hội thảo tuyển chọn khách quan và công tâm.
Đại lễ Vesak LHQ 2014 tại Việt Nam là cơ hội cho Phật tử thế giới, Giáo hội Phật giáo Việt Nam và các thành viên của cộng đồng quốc tế đạt được các lợi lạc từ các giá trị truyền thống và lý tưởng tâm linh Phật giáo. Con đường thực tiễn được đức Phật khám phá, công bố, chỉ dạy có khả năng giúp cho chúng ta đạt được các mục tiêu thiên niên kỷ của LHQ và góp phần làm cho thế giới này trở thành nơi hòa bình, hòa hợp, an toàn hơn, mà tất cả chúng ta đều có thể hưởng được các giá trị cao quý.
Với tư cách Trưởng ban Tổ chức quốc tế Đại lễ Vesak LHQ 2014 tại Việt Nam, thay mặt Giáo hội Phật giáo Việt Nam và nhân danh cá nhân, tôithành kính chào đón các đức Tăng vương, Pháp chủ, lãnh đạo các giáo hội Phật giáo, thành viên Tăng đoàn, học giả và các Phật tử trên toàn cầu đã hoan hỷ tham dự đại lễ và hội thảo quốc tế Vesak 2014 này. Tôi tỏ lòng biết ơn Chính phủ Việt Nam, các Bộ, Ban, Ngành, UBND tỉnh Ninh Bình đã tận tình giúp đỡ cho sự thành công của của Đại lễ và Hội thảo. Tôi thành kính tri ân chư tôn đức Tăng Ni và quý liệt vị về những đóng góp cho sự thành công của đại lễ Vesak lần thứ hai này.
Tôi tán dương công đức của doanh nghiệp Xuân Trường đã phát tâm cúng dường chính cho Đại lễ, đồng thời, khen tặng các mạnh thường quân khác, các tổ chức và cá nhân, các tình nguyện viên đã góp phần cho sự thành công của đại lễ.
Nhân dịp này, tôi bày tỏ lòng biết ơn đối với HT.TS. Brahmapundit
đã ủng hộ Việt Nam đăng cai sự kiện quốc tế trọng đại này lần thứ hai. Tôi cảm ơn tất cả thành viên của Ủy ban Tổ chức quốc tế Đại lễ Vesak LHQ, các ủy ban chuyên trách thuộc GHPGVN và Ban biên tập Hội thảo về những đóng góp có ý nghĩa.
Ấn bản sách này không thể hoàn thành nếu không có sự dâng hiến, chịu khó và kiên trì của TT.TS. Thích Nhật Từ. Cảm ơn Thượng tọa đã đóng góp chất xám, kinh nghiệm trong việc tổ chức hội thảo và biên tập sách hội thảo thành công.
Cuối cùng, tôi gửi lời kính chúc an lành đến quý đại biểu quốc tế, các quốc gia tham dự sự kiện quốc tế trọng đại này, theo đó, chúng ta tăng cường sự đoàn kết cho mục đích chuyển hóa khổ đau, nâng cao chất lượng sống cho cộng đồng thế giới, thông qua việc thực tập và hành trì giáo pháp cao quý của đức Phật.
Xin hồi hướng tất cả công đức từ việc xuất bản tác phẩm này đến tất cả mọi người và mọi loài. Cầu chúc mọi người vượt qua tất cả nỗi khổ niềm đau, sống an lành trong chánh pháp và hanh thông trong cuộc đời.
Hòa thượng THÍCH THANH NHIỄU
Phó chủ tịch thường trực Hội đồng Trị sự GHPGVN
Trưởng Ban Tổ chức Quốc tế Đại lễ Vesak LHQ 2014
/23
 
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây
🙏 Trợ Lý Phật Pháp AI »